Author Archives: 方知

[1017]陪他读书

这个月真热闹,那个事情吧,关注自然是关注的,外行的自然反应也是有的,但无意表达。咱不是专业人士,不掌握涉密信息,更非圈内有影响力的人,置喙只会暴露自己的无知,是不明智的。谁都不是傻子,天天在琢磨这个事儿,没理由做得比老百姓差,小说中一人镇压一个时代的剧情,可以带来意淫的快感,但在现实生活中还是别幻想了!

天真热,看了上个月的电费:近400元!电量毫不犹豫地跨过了一阶、二阶直达三阶,不过,倒也在意料之中,连续38℃~39℃的高温,花钱买命吧!

一、信用卡

自从广发美元卡被扣了15美元的年费,银行很“开通”地允许我用人民币还款。一系列消费后返还了年费,尴尬了,是美元。虽说我也可以把这点钱花出去,但刻意去做也没意思,既然不用这张卡,还是注销了,余额得取出来吧,这一等就是三个多月。

去了一处营业厅,说需要先取出美元再存入,存入的时候可以换成人民币,而且要去分行。想想这点美元也就一百块钱,取了美元也懒得换,美元就美元吧。到了营业厅,对美女说随便给吧,美元人民币都行,美元最小面值是100的,只能换成人民币了,接下来就进入了复杂的程序,我一遍遍地签字,整个办下来至少半个小时过去了。请了年休假,又不赶时间,也就随着。

办完出来,搭地铁,一边走,一边看实时公交选线路,出了地铁站走了一截,正好赶上公交车,实时公交相当好用!

二、暑假

今年以来,除了法定节假日,第一次连休了五天。考虑疫情干扰,本想省内转转,但老婆没空,最终也没出市。生日当天,行程相当满当,上午我和娃随老婆一起去了公司,然后我开车带娃去附近的沙坪湘绣博物馆参加绣红旗的实践课,可以盖三个实践章。

绣红旗虽然简单,但对于怎么穿针引线都不知道的娃娃来说,要求还是高了。犯错纠错,如此反复,时间也过去了,只能把作业带回家。以我这有始有终的习惯,那必须是要完成的,最后还是我代劳了,给他摆拍了几张照片敷衍了事。

回顾一下上月中旬的《暑假安排》,还剩下两项内容了:读书和写作文(练字姑且先放下)。读书也很具体,就是三体三部曲,三部看完是不可能了,争取看完前两部吧!本月5号才读完了第一部,现在我陪着读,抓抓紧第二部在25号前应该可以读完,接下来就是把暑假活动汇报完成就好。

我两度对他说过,如果你自己可以把书读完,就很了不起了。意味清楚,这套书对他来说确实很难。不过,我决意如此,因为这套书的信息量够大,也几乎没有世俗的情啊爱的,更多的是科学、幻想,超越生活,奇妙而令人惊叹!

更切实地说,我就是想在他心里埋下一颗科学和幻想的种子,在以后的生活中,不断地联系书中内容,在补充知识和见闻中深化理解,由点及面拓展开来。

上次读书前,他问我为啥对他要求那么高,我没有解释。不读书是不行的,那些不认识的字,那些不明白的词,那些不理解的描述,不读书怎么提高?给他成人的读物,为他树起一个目标参照。这书,就是搀着扶着也要把它读完了。

[1016]暑热难耐

七月底了,第一阶段篮球训练结束了;编程课也结束了;暑期安全和防溺水网课任务也算结束了;微信小程序 AI 跳绳体验不好,上周末他的姐姐妹妹们过来玩,跳绳就更加荒废了。暑假任务还剩下每天的语文数学练习和看书,练字和社会实践活动都没开始。跳绳还是需要继续的,且跳且看吧!

近期老婆的行动力很强,把消防器材给买了:5 个面罩、3 个灭火器、1 个防火衣,终于把我两年半前挖的坑给填上了。另外,又把卫生间的防水重新搞一下,还得三四天才能完工。在这炎炎夏日,卫生间由二变一,还是不习惯,不得劲儿,再忍忍吧!

近期,我也时常要到室外做试验,暴晒之下的混凝土上空的温度说五六十度一点都不夸张,烈日当头,擦了防晒霜姑且不会晒脱皮,但不影响晒黑。能打伞还是要打伞!

每天衣服湿了干、干了湿,总是很不舒服,在长时间的热空气加载下,身体“热应力”让人疲乏,心里“热应力”让人提不起精神畅想一下。夏天的命都是空调给的啊!

暑热影响,一般也就是感觉太晒了、太刺眼、会中暑,其实更致命的还有热射病,以及这两天得知的急性日晒伤。人体不是铁打的!

即使是铁打的恐怕也扛不住,例如英国的铁轨。还有法国的山火,伊比利亚半岛都热死了两千人了!欧洲那些没有空调的人,设身处地想想那真是万分痛苦!热浪席卷全球,还真是:温升世界,环球同此酷热!

[1015]暑假安排

休学典礼至今过了五天了,我还没有做好一个具体的暑假安排,只是罗列了一些待办事项:

一、教育局、学校、班主任安排任务:

  1. 教育局安排的暑期安全和防溺水专题课;
  2. 暑假社会实践争章活动;
  3. 班主任建议暑期练字、写写作文(据说现在是机器阅卷,写字不好会吃大亏的);
  4. 每天的 AI 跳绳、运动打卡;
  5. 每天一页数学练习。

二、自主安排:

  1. 本月 25 日前,每天上午的篮球训练;
  2. 本月 25 日前,每天的线上编程课;
  3. 每天 25 页的三体小说阅读(要求 48 天内读完三体三部曲),考虑抄写部分段落;
  4. 每周末去欢乐水寨玩水。

[绘画课]

所幸最后一次的绘画课上周日结束了。这个课上了近两年,虽然墙上挂了好多幅,但给他一个主题,让他构图画画,还是没有能力完成。我对这个课的效果不太满意,暂时不会考虑再续课了。

[学期总结]

这个学期,我更加积极地参与和关注他的学习。例如三月份的疫情到来前跳绳一分钟只是刚过百,一两个月的坚持下来已经达到 150~160,现在有 170 上下,偶尔还可以上 180,进步蛮大的。关键在于我念叨着“坚持练习就会进步”的话在跳绳练习中得到实现和认可,他也信心大增。这是一次成功的经验。

[免费编程课]

我们工作很忙,压力也大,现在又是 38 度高温,热气蒸腾,身上衣服从早上开始湿了干、干了湿几番轮换。这些倒也没什么,可有些事情吧!某编程课向学生免费推广,可以给个啥证书的,虽然没有价值,却也是一种公开的证明。这个在谷歌浏览器学习的,连续 5 次课,需要微信扫码登录,而这就需要用到手机。下一阶段限量免费课显示,就是他正在学习的编程课。所以,我也懒得领取所谓的免费课了。

[跳绳打卡]

不仅上面的编程课登录要手机,AI 跳绳打卡也要手机。为了避免割裂和压抑,也允许他一天可以玩半个小时的游戏,管得了管不了也是个问题,挺让人头疼。

[人人通分享]

上篇谈到整理照片,到现在完成了粗略整理。照片不是白拍的,微信上“长沙教育服务平台”人人通需要上传孩子活动照片,这一学年来就没做过,据说好像还有什么影响。哎,我理解这背后的用意,但也有种疲于应付的感觉。这周还是把这学期以来获取的证书啊争章啊上传上去。

[读书写字]

这学期,时间安排满满的,可以说放学后完全没有看书,这一点我觉得不可接受。所以,在过去连续几天里,我给他读了三体小说,虽然他不会兴致勃勃,但也没有抵触,也会对文中描述感到新鲜,于是买了这套书,三部书总共 1200 多页,要求暑假期间看完它。里面当然有很多不懂的,让他把这部分用铅笔圈出来,等我回家给他答疑。

生活是一团乱麻,大脑需要条理清晰,这篇就是为了理顺这些“乱麻”。当任务要求过多,疲于奔命,有悖于假期的精神,还是要以我为主,加入功利性考量,放弃一些任务吧!假期了,或许可以争取来一趟旅行吧!